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孩子不愿写作文,怎么才能“服从”命令?


关于写作文这件事,你怎么看待呢?如今,在网上能够看到《我的爸爸》《我的妈妈》《我的语文老师》等作文题目搞笑段子。不知道是作者编的,还是确实是孩子自己写的。


总之,作文里面的内容令人啼笑皆非,让老师和家长无可奈何。老师和家长平时对她们的一些严格教育行为,早已根深蒂固在孩子的脑里了,成为了一种“魔鬼式”训练。在文章内容里,就能看出他们的一些“叛逆”心理了。

大多数孩子都非常反感写作文,一是觉得字数多,词汇量不够;二是没有素材,书写能力差;三是思维不发达,注意力不集中。有不少网友发出一些小学生试卷答题情况的图片,结果到了作文这板块,直接用“此处省略600字......”这样令人哭笑不得的话语来一笔带过。

在寒暑假期间,老师也会布置一些写日记、写作文等任务给学生,但是在放假期间,他们的心早已“散”了,根本无心学习。等到差不多开学的时候,才急急忙忙地去网上或者作文素材书里抄一段下来,拿来“交差”!


据了解,在一项针对3280位小学生及家长的调查中显示,49.8%的学生讨厌写作。那么,怎么样才能够让孩子爱上写作呢?

体会写作乐趣

要写出一篇好的文章就得有丰富的生活,这样也就有素材可写,要学会享受写作的乐趣,也要学会观察生活的乐趣,学会用文字描述世界。

让孩子写一些令他兴奋的东西,体会在写作过程中,把自己的情感、思想、体会、观察分享给他人的乐趣。


选择合适的书去读

好多家长会给孩子选择去读作文书,作文书里面有好多写作素材,也适合学生。但是这些作文都是小学生写的,虽然很优秀,但是真的读书可以提高写作能力吗?我个人觉得读这些作文书,对孩子是有帮助,但是要想真正提高的要多读书,但是不是作文书,而是要多读作家的书,因为一些经典的书,都是经过时代考验过的,让孩子去读这些书,对于孩子的素材积累,好词好句的积累,有很大的帮助。

让孩子自己去收集素材

大多数情况下,孩子写作文,不是孩子没有好词好句,其实是孩子没有事情可写。比如,作文题目是“我的妈妈”,孩子们也会苦想好久,最后也不知道写什么事情,都写一些毫无意义的文字,为什么会出现这种情况呢?是因为学生在生活中,没有养成观察的习惯。所以在平时的生活中,孩子要养成善于观察的好习惯,把身边的事情记录下来,长期积累,等到有一天写文章的时候,就可以去脑海中去搜索积累到的素材,相信这样的文章肯定会很好的。所以在生活中,让孩子做一个有心人,记住发生在自己身边的素材。

恩诺教育指出:学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。多看书的孩子往往在写作上会有更好的构思,更有趣的用词,在阅读理解里面也会有突出的见地。

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